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Planilla
  C1 
Docente: Ana Pernia 
Grado: 6 “B” 
Turno: Tarde  
Mes: Noviembre | |||
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Día
  Fecha | 
Proyecto de Aprendizaje | 
Componentes | 
Contenidos | 
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02/11/2015 | 
 “Con los
  experimentos podemos desarrollar nuevas ideas”. | 
La comunicación y el
  lenguaje como eje central del desarrollo de la vida en sociedad  
Todos con las manos a la
  siembra | 
Realizar trabajos de utilidad personal –social que
  contribuyan a su autorrealización como un ente productivo a la escuela
  familia y comunidad. Producción endógena en la escuela.  Colección Bicientenaria Las princesas
  Incas. | 
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03/11/2015 | 
“Con los experimentos podemos desarrollar nuevas
  ideas”. | 
Interpretación, aplicación
  y valoración de los números, las medidas, el espacio… | 
Iniciar el estudio de los
  números negativos como necesidad de ampliar los números naturales. Del libro
  colección Bicentenaria Hecho en Venezuela El Fiao, fio y Choreto pag 45 | 
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04/11/2015 | 
“Con los experimentos podemos desarrollar nuevas
  ideas”. | 
Comprensión de la realidad
  social a través del tiempo y el espacio. | 
Aplicar con propiedad las
  diversas formas, códigos, y técnicas del leguaje al comunicar sus
  producciones derivadas  de la ciencia y
  la tecnología del colleccion Bicentenaria 
  Ciencias Sociales  lectura donde
  las palabras adquieren sentido las hormiguitas pag 142-143  | 
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05/11/2015 | 
“Con los experimentos podemos desarrollar nuevas
  ideas”. | 
Colectivo Docente | 
Colectivo Docente turno tarde  | 
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06/11/2015 | 
“Con los experimentos podemos desarrollar nuevas
  ideas”. | 
Comprensión de la realidad
  social a través del tiempo y el espacio | 
Aplicar los distintos lenguajes para expresarse y
  comunicarse a través de elementos, medios y técnicas básicas propias de las
  artes plásticas. Del libro Colección Bicentenaria Cardenalito de 6 grado Las
  Canciones de Ali Pág. 162 | 
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10/11/2015 | 
“Con los experimentos podemos desarrollar nuevas
  ideas”. | 
La comunicación y el
  lenguaje como eje central del desarrollo de la vida en sociedad | 
Fortalecer la identidad personal, familiar y social
  en los estudiantes fundamentados en la convivencia la solidaridad, la
  responsabilidad, la colaboración y el valor familiar del libro colección
  Bicentenaria   Pág. 44  la Carta. | 
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11/11/2015 | 
“Con los experimentos podemos desarrollar nuevas
  ideas”. | 
La comunicación y el
  lenguaje como eje central del desarrollo de la vida en sociedad | 
Afianzar el desarrollo de su capacidad de
  investigación y búsqueda permanente de la información. Del libro colección
  Bicentenaria para el porvenir lectura sin la sustancia puras no podríamos
  vivir paga 72 | 
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12/11/2015 | 
“Con los experimentos podemos desarrollar nuevas
  ideas”. |  | 
Cierre de Proyectos de Aprendizaje. | 
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13/11/2015 | 
“Con los experimentos podemos desarrollar nuevas
  ideas”. |  | 
Misa Abrazo en Familia y Actividades Culturales | 
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16/11/2015 | 
Con los experimentos podemos desarrollar nuevas ideas | 
La comunicación y el lenguaje como eje central del
  desarrollo de la vida en sociedad | 
Participar en el aula, escuela y comunidad a fin de
  desarrollar actitudes solidarias que fortalecen la integración (Familia,
  escuela, Comunidad) respetando las normas de Convivencia  De la Canaima Así se die en Ingles. | 
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17/11/2015 | 
Con los experimentos podemos desarrollar nuevas ideas | 
Interpretación, aplicación y valoración de los
  números, las medidas, el espacio… | 
Referir la Conducta y actitudes observables en múltiples
  y varias situaciones o en diferentes contextos (Escolar, familiar y
  comunitario Centro de intercambio Solidario Colección Bicentenaria pág.
  45,46,47 | 
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18/11/2015 | 
Con los experimentos podemos desarrollar nuevas ideas | 
Interpretación, aplicación y valoración de los
  números, las medidas, el espacio… | 
Demostrar la interacción de actividades conjuntas
  para resolver problemas de su entorno. Del libro colección Bicentenaria
  matemática Los alimentos de nuestra escuela (PAE) pág. 59. | 
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19/11/2015 | 
Con los experimentos podemos desarrollar nuevas ideas | 
La comunicación y el lenguaje como eje central del
  desarrollo de la vida en sociedad | 
Interactuar y comunicar en los niños y niñas la
  autoestima como valor de su personalidad. Del libro colección Bicentenaria
  Cardenalito. Pag 37 Biografía de Arístides Bastidas | 
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20/11/2015 | 
Con los experimentos podemos desarrollar nuevas ideas | 
La comunicación y el lenguaje como eje central del
  desarrollo de la vida en sociedad | 
Contribuir con la preservación de la vida en el
  planeta y la salvación de loa especie humana. Misión Nevado Colección
  Bicentenaria Cardenalito Texto informativo pág. 27/28/29 | 
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23/11/1205 | 
Con los experimentos podemos desarrollar nuevas ideas | 
La comunicación y el lenguaje como eje central del
  desarrollo de la vida en sociedad | 
Retroalimentación de las Áreas de Aprendizaje  | 
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24/11/2015 |  |  | 
Parrando Navideño | 
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25/11/2015 |  |  | 
Entrega de informes a
  Representantes. | 
jueves, 19 de noviembre de 2015
C1 noviembre 6 B
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